유엔난민기구 “난민 아동 580만 명 학교 밖에”

- 학령기 난민 아동 44% 교육 못 받아 중등교육 취학률 32% 그쳐 - 난민 고등교육 취학률 11% ‘역대 최고’ 재정 감소로 성과 후퇴 우려 - 한국도 ‘학생난민 장학생’ 전형 신설 교육 통한 자립·사회통합 지원

유엔저널 이존영 기자 | 전 세계 학령기 난민 아동 가운데 580만 명이 학교에 다니지 못하고 있는 것으로 나타났다. 난민 고등교육 취학률은 역대 최고 수준인 11%까지 상승했지만, 국제사회의 인도주의·개발 재정이 줄어들면서 어렵게 쌓아온 난민 교육의 성과가 후퇴할 수 있다는 우려가 커지고 있다. 유엔난민기구(UNHCR)가 최근 발표한 연례 교육 보고서 『미래로 가는 길: 교육, 기회와 자립(Pathways to the Future: Education, Opportunity and Self-Reliance)』에 따르면 2025년 전 세계 학령기 난민 아동 1,310만 명 가운데 44%인 580만 명이 학교 밖에 있는 것으로 집계됐다. 이는 학령기 난민 아동 10명 가운데 4명 이상이 정규 교육의 기회를 얻지 못하고 있다는 의미다. “교육은 보호이자 기회와 자립으로 가는 길” 바르함 살리(Barham Salih) 유엔난민기구 최고대표는 자신 역시 난민으로 지냈던 경험을 언급하며 교육이 난민의 삶과 미래를 바꾸는 핵심적인 역할을 한다고 강조했다. 살리 최고대표는 “교육은 보호다. 동시에 기회와 자립으로 가는 길이기도 하다”며 인도주의 및 개발 재정이 심각한 압박